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15341. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/praesenz/#c11303
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15342. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - ... Phase 4: Evaluieren  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11298
... Phase 4: EvaluierenIm Rahmen der letzten Phase kommen im Wesentlichen drei Aufgaben auf die Lehrenden zu: Bewerten, Rückmelden und Unterstützen der Prozessreflexion. Bewertung Der…  
15343. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - ... Phase 3: Präsentieren  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11299
... Phase 3: PräsentierenAntizipieren die Studierenden, dass die geleistete Arbeit zur Kenntnis genommen und gewürdigt wird, fördert dies die Motivation, sich auch außerhalb der Hochschule mit…  
15344. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - ... Phase 2b: Controlling (Steuerungsaufgaben)  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11300
... Phase 2b: Controlling (Steuerungsaufgaben)Indem Lehrende sich einen Überblick über den Stand der Arbeit verschaffen und das Einhalten von Rahmenvereinbarungen und vereinbarten Ziele…  
15345. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - ... Phase 2a: Coaching (Unterstützungsaufgaben)  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11301
... Phase 2a: Coaching (Unterstützungsaufgaben)Coaching wird an der Stelle im Sinne einer Unterstützungsfunktion aufgefasst. Das heißt, dass Lehrende ohne steuernde Absichten das Selbststudium…  
15346. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - ... Phase 1: Initiieren  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11297
... Phase 1: InitiierenIn der Phase des Initiierens soll der Übergang vom fremd- zum selbstgesteuerten Lernen vollzogen werden. Das Selbststudium soll mit zum Curriculum passenden Aufgaben gefüllt…  
15347. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Begleitung des Selbststudiums (Fremdsteuerung)  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11295
Begleitung des Selbststudiums (Fremdsteuerung)Die Forderung nach einem eigenverantwortlichen Lernen der Studierenden trifft auf eine ganze Reihe von Lernhindernissen, wie die Tendenz, unangenehme…  
15348. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Individuelles Selbststudium (Selbststeuerung)  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/selbst-und-fremdsteuerung/#c11296
Individuelles Selbststudium (Selbststeuerung)„Wer oft und viel geleitet wird, kommt leicht dahin, den Überrest seiner Selbsttätigkeit freiwillig zu opfern. Er glaubt sich der Sorge überhoben, die…  
15349. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Integrierte Lernaufgaben  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/verlaufsmodelle/#c11294
Integrierte LernaufgabenDen Studierenden werden Aufgaben gestellt, die in selbstständiger Arbeit außerhalb des Präsenzunterrichts (als „Hausaufgaben“) zu lösen sind. Die Aufgaben stehen meist in…  
15350. Ableitungen aus den Evaluationsergebnissen - Echtprojekte  
URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/ableitungen-aus-den-evaluationsergebnissen/selbststudium/verlaufsmodelle/#c11287
EchtprojekteEchtprojekte sind Problemlösungsaufträge, die für eine Kundschaft ausgeführt werden. Es gibt eine auftraggebende Person oder Institution, die für ein reales Problem aus der Praxis eine…  
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