Suche auf Westsächsische Hochschule Zwickau

16791. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Einleitung

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Einleitung Studierende unterschätzen häufig die Bedeutung eines zeitlich strukturierten Lernens. Einerseits wird so das Aufschieben der Lerntätigkeit gehemmt. Andererseits soll durch ein…

16792. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 4. Strategien zur Verbesserung der Abrufbarkeit

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4. Strategien zur Verbesserung der Abrufbarkeit

16793. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 3. Strategien der Einprägung

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3. Strategien der Einprägung

16794. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 2. Strategien zur Verbesserung des Zeitmanagements

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2. Strategien zur Verbesserung des Zeitmanagements

16795. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Hervorhebung und Unterstreichung

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Hervorhebung und Unterstreichung Die Kennzeichnung wichtiger Stellen des zu lernenden Materials ist eine unter Studierenden häufig angewandte Lerntechnik. Sonderlich effektiv für das studentische…

16796. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Einleitung

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/uebersicht/#c7851

Einleitung John Dunlosky sichtete mit seinem Team zwei Jahre lang über 700 Erhebungen und Experimente zu Lerntechniken. Dabei wurden die Techniken besonders auf ihre Anwendbarkeit im Alltag von…

16797. dunloskiimprovingstudentlearning.pdf

URL: fileadmin/lehre/hochschuldidaktik/docs/dunloskiimprovingstudentlearning.pdf

16798. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - 1. Lerntechniken

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1. Lerntechniken

16799. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Quellen

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Quellen Ariely, D.: Predictably Irrational. Harpercollins UK 2008. Bönsch, M.: Nachhaltiges Lernen durch Üben und Wiederholen. Schneider 2010. Böss-Ostendorf, A.; Senft, H.: Einführung in die…

16800. Übersicht zu Lerntechniken und Lernmethoden - Nähere Informationen

URL: hochschule/service/hochschuldidaktik/werkzeugkasten-hochschullehre/lerntechniken/#c7847

Nähere Informationen Lernstrategien müssen daher häufig erst kennengelernt und eingeübt werden, bevor die Vor- und Nachbereitung der Lehrveranstaltung erfolgreich angegangen werden kann. Verstehen…

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