Publikationen aus dem Bereich Deaf Studies

Herausgeberschaften

Patiño, Luz Myriam/ Oviedo, Alejandro/ Gerner de García, Barbara (eds.) (2001): El estilo sordo. Ensayos sobre comunidades y culturas de las personas Sordas en Iberoamérica [Der gehörlose Stil. Beiträge über die Gesellschaften und Kulturen der gehörlosen Menschen in Iberoamerika]. Cali: Universidad del Valle.

Oviedo, Alejandro (ed.) (1998): Lengua de señas y educación de sordos en Colombia [Gebärdensprache und Bildung gehörloser Menschen in Kolumbien]. Bogotá: Instituto Nacional para Sordos.

Artikel

Oviedo, Alejandro/ Kaul, Thomas/ Griebel, Reiner/ Klinner, Leonid/ Urbann, Katharina (2019) : „Course Design for L2/Ln (curriculum and instructional designs)", in: Rosen, Russel S. (ed.):  Routledge Handbook of Sign Language Pedagogy. New York: Routledge, 161-174.

Urbann, Katharina/ Kaul, Thomas/ Klinner, Leonid/ Oviedo, Alejandro/ Griebel, Reiner (2019): „L1-Sign Language Teacher Preparation, Qualification, and Development", in: Rosen, Russel S. (ed.): Routledge Handbook of Sign Language Pedagogy. New York: Routledge, 33-45.

Oviedo, Alejandro/ Fieber-Grandits, Stefanie (2013): „Das EU-Projekt signlanguage@school: Entwicklung von Unterrichtsmaterialien und Unterrichtskonzepten für die bilinguale Förderung hörgeschädigter Kinder”, in: Das Zeichen, 27,94, 276-279.

Storch de Gracia y Asensio, José Gabriel / Oviedo Palomares, Alejandro/ Gascón Ricao, Antonio (2012): „Aproximación a la quirología en Requeno [Beschreibung eines manuellen Kommunikationssystems der Antike -nach dem Werk vom Requeno, XVIII. Jh.]”, in:  Astorgano Abajo, Antonio (ed.): Vicente Requeno (1743 - 1811), jesuita y restaurador del mundo grecolatino.  Zaragoza: Prensa de la Universidad de Zaragoza (Humanidades; 101), 519-572. 

Oviedo, Alejandro (2010). „La incorporación de los gestos y la iconicidad al análisis de las lenguas de señas (un breve repaso a la historia de la lingüística de las lenguas visuales de los sordos)” [Die Inkorporation der Gesten und der Ikonizität in die linguistische Analyse der Gebärdensprachen. Ein Beitrag zur Geschichte der Gebärdensprachlinguistik], in: Sueiro, Justel, Joaquín/Cuevas Alonso, Miguel/ Dacosta Cea, Vanessa/Pérez, María Rosa (eds):  Lingüística e hispanismo. Lugo: Axac (Temas; 2), 49-66.

Oviedo, Alejandro (2009): „Die Spuren der Mimographie (Bébian 1825) in Stokoes Notationssystem“, in: Das Zeichen 23(82), 180–189.

Oviedo, Alejandro (2007): „Los rituales de saludo y despedida de los Sordos berlineses [Begrüßungs- und Verabschiedungsrituale der Berliner Gehörlosen]“, in: Lenguaje 35,2, 35-69.

Oviedo, Alejandro/ Rumbos, Henry/ Pérez, Yolanda (2004): „Los estudios sobre la Lengua de Señas Venezolana” [Die Erforschung der Venezolanischen Gebärdensprache]”, in:  Freites Barros, Francisco/  Pérez , Francisco Javier (eds.): Las disciplinas lingüísticas en Venezuela: situación actual, otras miradas y nuevas expectativas. Maracaibo: Universidad Católica Cecilio Acosta, 201-233.

Oviedo, Alejandro (2003): „Algunas notas sobre la comunidad Sorda venezolana y su lengua de señas [Einige Notizen zur gehörlosen Community Venezuelas und ihrer Sprache], in: Edumedia 3, 12-18.

Mora, Elsa / Oviedo, Alejandro/ García, Marisol / Colmenares, Magaly (1998). „Le Mount de l ́Amour ou le code gestuel de la prison de Santa-Ana”, in : Santi, Serge/ Guaitella, Isabelle/ Cavé, Christian/ Konopczynski, Gabrielle (eds.) : Oralité et gestualité : Communication multimodale, interaction ; actes du colloque ORAGE '98. Paris: L ́Harmattan, 491-495.

Oviedo, Alejandro (1996): „Bilingual Deaf Education in Venezuela: Linguistic Comments on the Current Situation”, in: Lucas, Ceil (ed.): Multicultural Aspects of Sociolinguistics in Deaf Communities. Washington, DC: Gallaudet University Press, 61-77.